محتوای سایت
·
درج شده توسط
portal admin
تاریخ:
02 06 2024
نکاتی مهم: قابل توجه دانشجویان تحصیلات تکمیلی ابتدا به اطلاع می رساند اگر درخواست شما با فرمت مشخص که ادامه این ایمیل آمده است ارسال شده باشد ظرف 48 ساعت بعد (در روزهای کاری از شنبه تا چهارشنبه از...
محتوای سایت
·
درج شده توسط
portal admin
تاریخ:
26 05 2024
قابل توجه دانشجویان بلاتکلیف حوزه تحصیلات تکمیلی دانشکده برق و کامپیوتر پیرو اعلام جناب آقای جعفری کارشناس حوزه تحصیلات تکمیلی دانشکدگان فنی، به پیوست اسامی دانشجویان که وضعیت در انتظار ثبت نام...
محتوای سایت
·
درج شده توسط
portal admin
تاریخ:
25 05 2024
بیست و یکمین رویداد روز پروژه ی کارشناسی در روز یک شنبه 17 تیر ماه 1403، از ساعات 9 الی 11 صبح در طبقه همکف ساختمان شماره 2 دانشکده مهندسی برق و کامپیوتر برگزار خواهد شد. تمامی اطلاع رسانی های...
محتوای سایت
·
درج شده توسط
portal admin
تاریخ:
25 05 2024
قابل توجه دانشجویان تحصیلات تکمیلی،پذیرش بدون آزمون سازمان پژوهش های علمی و صنعتی ایران سازمان پژوهش های علمی و صنعتی ایران در نظر دارد بر اساس آئین نامه پذیرش بدون آزمون استعداد های درخشان در...
محتوای سایت
·
درج شده توسط
portal admin
تاریخ:
21 05 2024
دانشجویان محترم دوره کارشناسی ارشد دانشکدگان فنی لطفاً جهت حذف اضطراری حداکثر یک درس نظری با رعایت باقی ماندن حداقل 8 واحد درسی، در روز شنبه مورخ 1403/03/05 لغایت روز دوشنبه 1403/03/07 ، به سامانه...
محتوای سایت
·
درج شده توسط
portal admin
تاریخ:
21 05 2024
دانشجویان محترم دوره کارشناسی لطفاً جهت حذف اضطراری حداکثر یک درس نظری با رعایت باقی ماندن حداقل 12 واحد درسی، در روز شنبه مورخ 1403/03/05 لغایت روز دوشنبه 1403/03/07 ، به سامانه بهستان مراجعه...
محتوای سایت
·
درج شده توسط
portal admin
تاریخ:
21 05 2024
نشست تخصصی در حوزه الکترونیک قدرت سخنرانی دکتر فرزاد گلشن،مدیر واحد تحقیق و توسعه شرکت برنا الکترونیک، در خصوص بررسی ساختارهای محرکه‌های الکتریکی ولتاژ متوسط و معرفی چالش‌های بومی‌سازی این صنعت در...
محتوای سایت
·
درج شده توسط
portal admin
تاریخ:
20 05 2024
فرآیند و شیوه نامه اجرایی بورس صنعت و مشاغل(شهید محمدعلی رجائی) با عنایت به تدوین و تصویب « آئین نامه جامع اعطای بورس تحصیلی به دانشجویان ایرانی » برای تمامی مقاطع تحصـیلی و دوره های تحقیقاتی توسـط...
