محتوای سایت
·
درج شده توسط
portal admin
تاریخ:
11 بهمن 1401
درخصوص مرخصی تحصیلی از نیمسال دوم 1402-1401 به بعد دانشجویان مقطع کارشناسی با توجه به لغو تسهیلات کرونا و شروع انتخاب واحد دانشجویان در خصوص مرخصی تحصیلی از نیمسال دوم سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ به...
محتوای سایت
·
درج شده توسط
portal admin
تاریخ:
06 بهمن 1401
قابل توجه همکاران و دانشجویان گرامی جهت اطلاع از تغییرات روش همانندجویی،جهت اطلاع از تغییرات و روش اجرای همانند جویی می توانید فایل راهنما را در سایت دانشکده از بخش آموزشی--- تحصیلات تکمیلی --- ...
محتوای سایت
·
درج شده توسط
portal admin
تاریخ:
05 بهمن 1401
قابل توجه دانشجویان متقاضی اخذ پروژه کارشناسی 2-۱۴۰2-۱401 دانشجویانیکه پروژه کارشناسی را در نیمسال دوم سال تحصیلی ۱۴۰2-1401 برای اولین بار اخذ می‌نمایند، در اسرع وقت در خصوص تکمیل فرم عنوان...
محتوای سایت
·
درج شده توسط
portal admin
تاریخ:
03 بهمن 1401
"اطلاعیه ثبت نام نیم سال دوم سال تحصیلی 1402-1401" دانشجویان محترم کلیه مقاطع تحصیلی و کلیه ورودی‌ها می‌توانند به‌صورت online از ساعت 8 صبح روز شنبه مورخ 1401/11/08 لغایت ساعت 23:59 روز پنج شنبه...
محتوای سایت
·
درج شده توسط
portal admin
تاریخ:
01 بهمن 1401
بدینوسیله به استحضار می رساند چنانچه موفق به دفاع از پروپوزال در این ترم نشده اید، برای دفاع در ترم آینده باید درخواست مجوز دفاع در سیستم را ثبت نمایید. مراحل ثبت درخواست: از قسمت بررسی مسائل...
محتوای سایت
·
درج شده توسط
portal admin
تاریخ:
23 دی 1401
در پی اعلام رسمی استانداری تهران مبنی بر تعطیلی دانشگاه‌ها در روز شنبه ۲۴ دی ماه ۱۴۰۱ و لغو امتحانات دانشجویان در این روز، معاونت آموزشی دانشگاه تهران زمان جدید برگزاری امتحانات لغوشده را اعلام...
محتوای سایت
·
درج شده توسط
portal admin
تاریخ:
20 دی 1401
قابل توجه دانشجویان مقاطع کارشناسی و تحصیلات تکمیلی جهت دیدن برنامه امتحانات دانشکده مهندسی برق و کامپیوتر در نیمسال اول سال تحصیلی 02-1401 به این آدرس مراجعه نمایید: آموزشی --- دوره های کارشناسی...
محتوای سایت
·
درج شده توسط
portal admin
تاریخ:
20 دی 1401
قابل توجه دانشجویان مقاطع تحصیلات تکمیلی "تمدید سنوات دانشجویان ارشد و دکتری"فرآیند تمدید سنوات دانشجویان مقطع تحصیلات تکمیلی به شرح زیر می باشد: توجه داشته باشید که "آخرین مهلت ارسال درخواست تمدید...
